EL PESSEBRE

El pessebre es por representar de moltes maneres diferents,com per exemple amb: molsa, troncs, suro, paper de plata, pedres pals,etc. I els personatges poden ser de plàstic, de ceràmica, de cartró, de plastilina, de fang...

 De totes aquestes, la tècnica que hem utilitzat nosaltres per crear les persones, cases... ha set  la de FANG !

Després de treballar amb el fang fent les persones del pessebre, hem pogut saber i recordar com es treballa el fang, si hi ha dificultats o no, i quines coses s'han de tenir en compte! 

El fang és un element bastant manejable i flexible, ja que és humit. Però s'ha d'anar amb compte, ja que quan se seca es contrau i es queda sec. I a causa d'això, es poden ocasionar esquerdes, es pot trencar alguna part...Per aquest motiu s'ha de saber com utilitzar-lo i en cas que passi que s'ens trenqui, reforçar la part que s'ens ha trencat, de manera que hi hagi bastant volum de manera que pugui aguantar-se o mantenir-se. 

L'aigua és adequada mentrestant s'esta fent servir el fang, per evitar que se sequi i interessa per manegar-lo millor, però sense excés. 

 A continuació...Presentem la NOSTRA creació d'uns personatges del pessebre !!!!

ANIMEU-VOS a provar-ho!!  És una manualitat molt divertida de fer, i també on els infants gaudeixen molt fent les seves pròpies arts imaginatives!

Per donar la benvinguda al Nadal què millor que montar el pessebre amb totes les figures, cases,ponts, edificis, persones....


Aquí es pot visualitzar el nostre pessebre!

       DESITJEM QUE US AGRADI... 
       I  QUE TINGUEU UN    BON ANY 

DECORACIÓ DE NADAL

Ara que s'acosten les festes de Nadal, us volem donar unes idees, per poder decorar l'arbre de Nadal, o bé per la decoració de casa. Són manualitats molt fàcils de fer i amb la família es pot gaudir moltíssim fent-ho!

Donaran una essència especial nadalenca! 

En Aquesta imatge com es pot veure, és un marc de foto, en forma d'estrella. El material que es necessita és molt poc:

1.- Pals de polo (N'hi ha de colors diferents).

2.- Es fan la forma de l'estrella (6 pals).

3.- Un cop tenim l'estrella feta per d'arrere s'enganxa la foto que més es 

 desitja.

4.- S'enganxa estrelles petites en els pals, a la part de davant (opcional). 

5.- Es posa un cordó/cinta a la punxa de l'estrella,per poder penjar-ho. 

I ja estarà llestra l'estrella per posar-la on més us agradi! 

                                                                   

                                                                               ★★

 

En  aquesta imatge com podeu veure són pinces decorades de Nadal.

Per aquesta manualitat es necessita:

1.- Pinces de fusta. 

2.- Pintura de color vermell i blanc.

3.- Roba de color vermell o negre per fer el gorro dels homes.

Un cop fetes les figures, es poden penjar a l'arbre de Nadal i així tenim l'arbre amb una decoració molt diferent, original i feta per nosaltres mateixos!!! 

A nosaltres ens agrada ser sempre creatives, i per aquest motiu hem realitzat tres estrelles, cada una ben diferents. Les tenim penjades a l'institut...Us les volem ensenyar!

BON NADAL !

VABAU, UNS CONTES DIFERENTS

L'altre dia llegint el diari, vaig trobar un article molt interessant sobre l'empresa VABAU.

Vaig pensar que seria interessant compartir-ho al blog, ja que fa poc vam estar parlant sobre els contes i la importància que tenen aquests en la infància de qualsevol infant.

Aquesta empresa formada per; Marta de Ana, Antoni Baurier i Elisabet Baurier,   produeix a mà edicions de 500 contes amb roba i materials reciclats.

Les seves històries es poden trobar en 4 llengües.

Hem va semblar molt original la manera que tenen de confeccionar els contes i per exemple en el conte del peix, el conill i la girafa, van acompanyats dels ninos dels protagonistes de cada conte.

Una altra característica d'aquests contes, que em va cridar l'atenció, va ser el fet de que puguin ser personalitzats. És a dir, si tens una peça de roba i vols que la converteixin en un animal, només l'has d'enviar i ells ho convertiran en un animal fantàstic i escriuran i il·lustraran una història.

  

Aquest procés, l'anomenen Metamorfosi en 4 pasos:

1. Escollir la peça de roba

2. Enviar-la a Vabau




3. La transformaran en un animal





4. Escriuran i il·lustraran la seva història

Alguns dels contes personalitzats que han fet són aquests:

 

Com podeu veure els materials que utilitzen per fer aquests ninos són reaprofitats, són peces de roba vella i materials reciclats.

 

Aquí, podreu visitar el seu blog i aquesta és la seva pàgina web

Convinen la imaginació amb el reciclatge i la creativitat amb la protecció del medi ambient

20 DE NOVEMBRE, DIA MUNDIAL DE LA INFÀNCIA!

 A nivell d'estudiants d'Educació Infantil, i sobretot com a persones, voliem recordar aquest dia per seguir donant importància a l'Infant, en tots els aspectes. 

El 20 de novembre de l'any 1959 es va signar la Declaració universal dels Drets de l'infant, i 30 anys més tard, un 20 de novembre es va adoptar la Convenció dels drets de l'infant a l'Assemblea General de les Nacions Unides.  

      

            ELS DRETS DE LA INFÀNCIA 

✿ Quatre principis imprescindibles:

- La no-discriminació: 

Tots els infants tenen els mateixos drets. Això significa: tots els nens i totes les nenes, en qualsevol cas, en tot moment i sense excepcions. No importa la raça, la religió, la seva procedència o les idees dels seus pares. Cap nen ha de rebre un tracte injust en cap concepte.

- L’interès superior del nen: 

Qualsevol decisió, llei o política que pugui afectar la infància ha de tenir en compte què és el millor per als nens i les nenes. Quan els adults prenguin decisions, han de pensar com aquestes poden afectar els nens.

- El dret a la vida, a la supervivència i al desenvolupament: 

Tots els nens i les nenes tenen dret a viure, a desenvolupar-se i a arribar al seu màxim potencial en la vida. Això implica tenir dret a una alimentació i vivenda adequades, aigua potable, educació, atenció sanitària, lleure i descans, activitats culturals i a la informació sobre els seus drets.

- La participació: 

Els menors de 18 anys tenen dret a ser consultats sobre les situacions que els afecten i el dret a que les seves opinions siguin tingudes en compte. Això no significa que els nens puguin manar sobre els seus pares ni dir-los el que han de fer. El grau de participació ha d’anar augmentant en funció de l’edat.

✿ Aquest vídeo comporta: Tots els Drets dels infants.

L'hem volgut destacar, ja que anteriorment quan els hem nomenat, només hem seleccionat els quatre més fonamentals. 

✿ I per acabar: 

La cançó dels Drets dels infants, amb els nens i nenes del CO la llumeneta i Xiula

Als nens i nenes els hi pot agradat molt aquesta cançó, ja que és moguda i divertida, però  sobretot el més interessant, és que la lletra transmeti molt a tothom que l'escolti. Desitjem que us agradi! 

                                                                     ***      
                                                                           
           Ningú té dret de robar-los el somriure!